随风潜入夜,润物细无声边丹蕾

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摘要 摘要古文是我国绚烂文化的精髓与瑰宝,它以精炼的语言、丰盛的内容、深邃的意境和真挚的情感,显示我国传统文化的独特魅力。同时,古文也是高年段语文教学的重难点部分,为小学阶段开展人文教育提供了丰富的素材;通过生动、高效的古文教学活动,不仅让小学生掌握语文知识、锻炼语文思维,而且还能丰富情感体验、提升人文素养,实现对传统文化的继承与传播。因此我们要重视古文教学,秉承“随风潜入夜,润物细无声”的原则,让古文教学活动深入人心,潜移默化中感染学生的心灵,体现语文教学的有效性。
出处 《中小学教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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