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《素质教育》
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2015年5期
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学习是学生自主探索和实践的过程
学习是学生自主探索和实践的过程
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摘要
未填写
DOI
lj1zpwx7dv/2529144
作者
孙宏梅周丕
机构地区
——《认识小数》的教材分析与实际教学环节的认识
出处
《素质教育》
2015年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年5期
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