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浅谈提高小学科学课堂教学的有效性
浅谈提高小学科学课堂教学的有效性
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摘要
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DOI
kd2lyz9p46/2532686
作者
赵昌英
机构地区
赵昌英山东省栖霞市桃村大庄头小学265300
出处
《素质教育》
2018年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年2期
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