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全程健康教育对糖尿病护理的应用价值

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摘要摘要目的分析全程健康教育对糖尿病护理的价值。方法选取64例糖尿病患者，随机分组，对照组行常规健康教育，观察组行全程健康教育，比较两组护理效果。结果护理后，观察组疾病知识掌握程度评分显著下降（P＜0.05），血糖控制优良率显著升高（P＜0.05）。结论为糖尿病患者行全程健康教育，可有效提高患者对疾病知识的掌握程度，血糖控制效果良好，有推广价值。

DOI 6jrxw7kxj5/2535415

作者徐凤琼

机构地区陆良县人民医院云南陆良655600

出处《中国医学人文》 2019年06期

关键词糖尿病全程健康教育血糖控制效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）