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2018年330期
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新课程标准理念下初中地理课堂的教学设计研究
新课程标准理念下初中地理课堂的教学设计研究
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摘要
摘要目前,全国正在轰轰烈烈地开展以培养全面发展的人为目标的素质教育,初中地理学科也使用了新课程标准的教材。面对地理新教材和新课标,有的初中地理教师发出了这样的感慨“新教材难教啊!”的确,如果不认真钻研教材,不认真设计地理课堂教学,的确就会“很难教”,不但教师课堂工作量大,学生学习费劲,而且教学效果不明显,往往事倍功半。
DOI
ojn9okwxdr/2547561
作者
刘玉艳
机构地区
辽宁省朝阳市朝阳县木头城子实验中学122621
出处
《中小学教育》
2018年330期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年330期
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