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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年7期
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让课堂充满韵味
让课堂充满韵味
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摘要
未填写
DOI
7j63y80rj0/2549242
作者
许泽明
机构地区
——谈古典诗歌阅读教学的有效性
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年7期
关键词
创设情境
有效性
诵读
诗歌韵味
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年7期
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