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初中思品学科的开放性教学

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摘要摘要初中思品学科教学值得重视，因为思想素质与道德水平是一个人最基本的灵魂，初中学生只有具备了崇高的思想素质，树立了正确的价值观、道德观，才能在未来的学习、工作与成长走上正确的道路。思品学科教学模式也值得深入改革与完善，传统的应试教学模式有待调整优化，开放性教学模式才更具实质性意义。因此，初中思品学科必须改变传统的教学方式，采用开放性教学模式，发挥思品学科对学生真正的引导作用，提高学生的思品素质。

DOI 3j7l7z2g41/2551077

作者赵正昱

机构地区赵正昱云南省保山市隆阳区大庄中学678015

出处《中小学教育》 2019年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）