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让德育之花在小学低年级精彩绽放

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摘要摘要素质教育背景下，对于小学低年级的德育教育有了更高的要求。中低年级班主任要结合小学生活泼好动的天性与求知欲强的特点及学习领悟能力，积极转换教育理念，开展多元化德育教育工作，激发学生主动学习意识和参与度，促进学生德育水平及综合学习素养的提高，使德育之花在小学低年级精彩展放，体现良好教学成效。本文结合当前小学低年级德育现状，具体阐述小学低年级德育教学策略探析。

DOI rdxo3r19dl/2554201

作者李芙蓉

机构地区海南省三亚市吉阳区红沙小学572000

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词德育之花策略探析低年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）