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用赏识教育唤醒中职学生自信心的探究

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摘要摘要赏识教育是指通过欣赏和赞扬受教育者的优点来进行教育的一种教育方式，是实施素质教育的一种重要而有效的教育方式。培养学生的自尊心和自信心，往往能起到事半功倍的效果。赏识教育是实施素质教育的一种重要而有效的教育方式。赏识教育能更好地增强学生的自信心、责任感、上进心，能更好地增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

DOI rj8l0kopd0/2560982

作者黄志崇

机构地区黄志崇

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年8期

关键词缺乏自信心唤醒策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）