肢体语言沟通联合个性化护理在儿科护理工作中实施的效果分析

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摘要 摘要目的研究与分析肢体语言沟通联合个性化护理在儿科工作中实施的效果。方法选取我院儿科收治的100例患者为研究对象,利用电脑将其随机分为观察组与对照组,各50例。对照组采取肢体语言沟通护理,观察组在此基础上联合个性化护理。比较分析两组护理依从性以及满意度。结果观察组护理依从性与对照组相比显著较好,且P<0.05差异具有统计学意义;观察组护理满意度为98.0%(49/50),与对照组80.0%(40/50)相比显著较高,且P<0.05差异具有统计学意义。结论肢体语言沟通联合个性化护理在为儿科护理工作中实施之后效果显著,且能显著提高小儿患者护理依从性以及家属满意度,因此值得临床推广应用。
出处 《心理医生》 2017年29期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)