评价肢体语言沟通联合个体化护理在小儿护理工作中的应用效果

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:目的:在小儿护理工作中采用肢体语言沟通联合个体化护理,并对这种护理方式的应用效果进行评价。方法:从我院2019年8月-2020年3月入院接受治疗的儿科患者中,随机选取120例为主要研究对象,随机分组,对照组采用常规护理,研究组采取肢体语言沟通联合个体化护理的方式。结果:经过干预治疗后,研究组患者的接受程度评分,明显高于对照组。研究组患者的护理满意度显著高于对照组(P
出处 《医师在线》 2020年22期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)