首页 > 《职业技术教育》 > 2011年4期 > 浅谈中职生同情心和正义感的缺失成因和培植途径

浅谈中职生同情心和正义感的缺失成因和培植途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在物质生活越来越丰富的今天，青少年学生的内心世界却越来越冷漠，对别人的痛苦、忧虑和烦恼无动于衷，对有困难而渴求帮助的人漠不关心，对恃强凌弱、为非作歹的邪恶现象视若无睹……同情心和正义感的缺失值得整个社会的关注。本文就此话题查找原因，探究根源，寻找对策，呼吁学校和老师高度重视学生同情心和正义感的培植，使学生的人格和思想品德素质健康快速成长。

DOI 6jrx8rlwj5/2563263

作者陈文丽

机构地区陈文丽（福建省永安职业中专学校福建三明366000）

出处《职业技术教育》 2011年4期

关键词同情心正义感缺失成因培植途径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冉文伟. 论和谐视角下的公民正义感和正义感能力培养.中外政治制度,2007-11.
2. 同情心.教育学,2008-03.
3范玉华. 青少年同情心缺失问题分析及对策.高等教育学,2005-04.
4姚洋. 上当与同情心.政治经济学,2005-04.
5乔琳王永伟. 浅谈如何培养幼儿的同情心.教育学,2013-06.
6曾庆宁. 最富同情心的孩子.教育学,2011-11.
7赵桂琴. 培养孩子的同情心.学前教育学,2008-12.
8龙际礼. 别麻木了同情心.思维科学,2002-06.
9林金英. 浅谈中班幼儿同情心的发展研究.教育学,2023-06.
10林金英. 浅谈中班幼儿同情心的发展研究.教育学,2023-06.

来源期刊

职业技术教育

2011年4期

浅谈中职生同情心和正义感的缺失成因和培植途径

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈中职生同情心和正义感的缺失成因和培植途径

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多