浅议初中生物实验教学中的问题及对策

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摘要 摘要随着素质教学内容的不断深入,在当前初中阶段的生物教学中,实验教学内容愈发关键,强化学生的实验能力,可以进一步推动素质教学理念的贯彻。为了强化初中生物实验教学的质量,本文通过对实验教学中存在的问题,以及相关的对策进行探究,希望能够起到一些积极的参考作用。
作者 杨容
出处 《成长读本》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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