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初中学生偷盗行为的心理剖析与对策

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摘要我们在学校管理和教育的实践中发现，偷窃是中学生最常见的违纪违法现象之一。学生随便占有他人物品的小偷小摸违纪行为与偷窃盗窃违法犯罪行为．严重扰乱学校的教育教学管理秩序，影响了青少年学生的健康成长。学生偷盗行为的原因是多方面的，不健康心理是主要根源。

DOI k5jomeondv/256960

作者黄桂雄

机构地区不详

出处《中国德育》 2005年1期

关键词初中学生教育教学管理学校管理青少年学生健康心理健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）