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如何提升中学生历史课堂教学兴趣

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摘要摘要兴趣是最好的老师，要想让学生认真听课，取得好的教学效果，必须培养学生对课堂的兴趣。历史教学中不乏许多有趣的小故事，充分利用故事教学，激发学生的兴趣，重新呈现历史人物的风采和历史事件的感人细节,为历史教学注入新的活力,会取得比较好的课堂效果。

DOI rdxor5oydl/2574325

作者杨霞

机构地区宁夏回族自治区中宁县大战场初级中学杨霞551000

出处《未来教育家》 2016年7期

关键词历史课堂教学兴趣主动意识

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）