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小学语文教学美育的渗透

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摘要摘要从美学的角度来看，语文有着独特的魅力，在教材中，我们可以随处可见一些写得相当优美的文章，这些文章无论在语言上、意境上、形象上，甚至在结构上都充分表现着美，同时也能增强学生的学习兴趣，从而达到教学的效果。

DOI g4qqwle748/2577372

作者周家政

机构地区贵州省长顺县广顺中心校周家政

出处《科教新时代》 2013年10期

关键词小学语文美育教学渗透

分类 [社会学][]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）