分析藏区幼儿教学有效性策略

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摘要 摘要幼儿时期是儿童发展的重要时期,幼儿时期的教育对于人的性格、智力发展具有重要意义。但是,西藏地区的幼儿教育发展比较缓慢,严重影响了儿童的身心健康发展。要想促进西藏地区幼儿教育不断发展,要充分发挥政府的职能、构建多元化的幼儿教育机构、强化师资队伍建设和课程改革建设,全力推进藏区幼儿教育的有效发展。
作者 卓央
出处 《中小学教育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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