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2019年11期
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激趣式教学在高效课堂的应用
激趣式教学在高效课堂的应用
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摘要
摘要当前部分国内学校在开展高效课堂的过程中某些环节及阶段并不完善,实际教学过程中比较随意,如即使每个班级虽已分了小组,但并未将桌子拉开围坐,导致学生交流时需要转身;各阶段开展过程汇总过松或过紧的教学节奏导致教学策略的科学性不足。通过将课堂教学艺术、方法及环节进行提高、改进和优化使学生的学习热情大幅度提高,才能真正实现高效课堂的目的。
DOI
7j63006nj0/2581966
作者
杨敏
机构地区
(梅县区华侨中学,广东梅州514700)
出处
《知识-力量》
2019年11期
关键词
激趣式教学
高效课堂
应用
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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