深化教育改革——探讨合理构建初中数学高效课堂

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摘要 摘要本文通过分析在新课程概念下初中数学高效课堂的现状,对如何构建初中数学高效课堂提出了一些自己的看法和思考,期望数学可以得到更高效、更广泛的应用,同时期望数学课堂的教学更加高效。
出处 《素质教育》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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