摘要
摘要:初中数学课程知识教学中涉及的知识点内容比较丰富,数学知识抽象性强,为能促进学生在数学知识的学习方面发挥积极作用,这就需要从教学创新方面加强重视,为学生高效化学习数学知识起到积极促进作用。在新的教育改革发展背景下,教师在数学课堂教学活动中要转变教学的方向,以学生核心素养培养为目标构建高效的教学课堂,这对实现学生高效化学习数学知识有着积极意义。基于此,本文章对如何构建初中数学高效课堂进行探讨,以供相关从业人员参考。
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)