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心肺复苏考核卷分析及教学反思

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摘要摘要目前国内对心跳呼吸骤停的病人抢救成功率并不高。如何做好心肺复苏术的临床教学工作和提高教学质量，是广大医学院校从事教学工作的教师所面临的重要课题。为此我们通过对16级临床专科59名学生的考核卷进行了分析，得出考核中存在的问题，为今后改进心肺复苏教学方法提供了理论基础。

DOI odwm7y0gjk/2590008

作者熊啟燕

机构地区云南保山中医药高等专科学校云南保山678000

出处《教育学文摘》 2018年11期

关键词心肺复苏考核卷分析教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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