巧借作业东风激活教学活力

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摘要 摘要英语作业是反馈、调控教学过程的实践活动,是课堂教学任务之外的有效延伸,是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是巩固教师教和学生学的一个重要支撑点,因此也是师生交流互动的一种方式,目的在于帮助学生巩固语言知识,提高学生实际运用语言的能力。
出处 《成功》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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