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初中英语课堂教学中的师生高效互动交流的必要性

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摘要摘要初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。而师生双边活动的这种教学模式把师生的双向交流贯穿于教学始终，既不违背素质教育的“以学生为主体”的原则，又不背离英语教学的基本规律。

DOI 7j63o7lnj0/2602942

作者李霞

机构地区李霞陕西省榆林市府谷县木瓜九年制学校719400

出处《中国科技教育》 2014年3期

关键词交流课堂教学引导参与趣味性

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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