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《素质教育》
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浅谈小学数学语言的培养
浅谈小学数学语言的培养
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摘要
摘要掌握数学语言是顺利地、有效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生的思维的条理性、逻辑性和准确性。
DOI
6jrxo58xj5/2605663
作者
李早林
机构地区
李早林甘肃省天水市武山县马力镇李山小学741317
出处
《素质教育》
2016年5期
关键词
数学学习数学语言数学思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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