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浅议高中数学高效课堂的建设

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摘要摘要高中数学是一门高度抽象性、严密逻辑性、广泛应用性的学科，如果数学老师不能理解新课标对数学课堂的要求，不能正确灵活运用现代化的教学技巧，还是运用传统的教学方式，那么很难达到预期的教学效果。所以，高中数学老师要建设高效的数学课堂教学，就要充分学习新课标，了解数学学科的特点，运用现代化的教学设备和手段增加课堂的趣味性，在授课过程中全面体现学生的主体地位，充分提高课堂效率。

DOI ojzoq30ed5/2608194

作者邱淑红

机构地区邱淑红（新疆乌苏市第一中学新疆乌苏833000）

出处《基础教育课程》 2018年7期

关键词高中数学高效课堂兴趣建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）