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2018年11期
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刍议如何指导小学生进行课外阅读
刍议如何指导小学生进行课外阅读
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摘要
摘要课外阅读是小学语文课堂教学的补充和延续,是教学中不可缺少的部分。科学合理的课外阅读能有效地开阔学生的视野、丰富学生的知识,进而促进学生综合全面的发展。因此,教师要加强引导学生积极主动地开展课外阅读是非常必要的。
DOI
ojn9163xdr/2612985
作者
李艳
机构地区
浙江省温州市永嘉县桥头镇中心小学三小校区325100
出处
《素质教育》
2018年11期
关键词
小学生语文指导课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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