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提高中职数学教学实效性的策略探索陈建平

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摘要摘要作为一门基础的学科，数学是未来打开任何领域之门的金钥匙。因此在我国教育水平逐渐提高的背景下，对中职的数学教学也有了更高的要求。但在我国中职院校，因为生源质量较差、师资力量缺乏等因素，导致数学教学中存在着不少严重问题。本文就针对现如今中职数学课堂教学现状进行具体分析及研究并并根据生活实际寻找提高数学教学实效性的有效途径，以改变以往现状而提高学生对数学学习的积极性。

DOI 54y58k3xj0/2613228

作者陈建平

机构地区（台州市路桥中等职业技术学校）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词中职数学教学实效性策略探索

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）