首页 > 《中国教师》 > 2018年3期 > 情境教学在高中英语语法教学中的运用

情境教学在高中英语语法教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着教育的改革不断深入，推动了英语教育的深化改革。英语语法作为高中英语教学的重要组成部分，对于高中生的英语成绩有着十分重要的影响。情境教学法以强调构建学习情境为主，实现教师与学生之间的互动，对于提高英语教学水平具有十分重要的作用。本文针对情境教学法在高中英语语法教学中的应用进行详细的分析。

DOI 54k8ez524k/2617609

作者朱声怀

机构地区朱声怀陕西省山阳中学726400

出处《中国教师》 2018年3期

关键词情境教学法高中英语语法教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）