首页 > 《素质教育》 > 2017年6期 > 以情激趣寓教于乐

以情激趣寓教于乐

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要兴趣是我们学习知识、认识事物的前提条件，当学生对某种事物发生兴趣时，他就会主动地、积极地去探索。爱因斯坦说“兴趣是最好的教师。”在小学英语教学中，培养学生学习英语的兴趣是关键，学生只要对英语产生了浓厚的兴趣，就会乐学、爱学、善学，变被动的“要我学”为主动的“我要学”。

DOI n493kge34y/2621983

作者钟晓

机构地区 ——小学英语教学的几点思考

出处《素质教育》 2017年6期

关键词兴趣小学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）