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如何培养小学生的数学思想

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摘要摘要小学数学是一个培养学生的数学意识、数学思维的时期，这一阶段在加强学生基本的计算知识和能力的同时，教师应该注意对学生的数学思维以及数学思想的培养，使学生对数学有一个大致的了解，为学生以后的数学学习做好准备。

DOI 7j63m0e0j0/2623218

作者周哲

机构地区安徽省滁州市定远县花园湖小学233200

出处《素质教育》 2019年3期

关键词小学数学数学思想教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）