护士实习生带教的开展技巧分析

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摘要 摘要目的探讨护士实习生带教的开展技巧和效果。方法比较我院实施护士实习生带教新模式前后接受带教的护士实习期结束后各项护理技能评分以及护理综合素质评估结果。结果实验组护士理论知识、操作技能、风险防护及安全缺陷技能评分均明显高于对照组,(P<0.05);实验组护士综合素质优良率明显高于对照组(P<0.05)结论通过实施护士实习生带教新模式护士各项护理技能掌握度以及综合素质水品均得到明显提升,应用价值较高。
机构地区 黄秋航
出处 《医药前沿》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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