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高中化学教师如何在反思中提升专业素养

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摘要摘要教学反思是课堂教学的重要组成部分。特别是在新课程标准下的化学教学中，教师加强反思不仅能很快的适应新课改，而且也能及时更新教育教学观念，这对于提升教师自身专业素养具有积极的促进作用。

DOI 54y52xx1j0/2633776

作者郭建岭

机构地区郭建岭河北省大厂高级实验中学065301

出处《中小学教育》 2012年5期

关键词高中化学新课程教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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