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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年8期
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基于“以生为本”视角下的初中历史教学改革研究
基于“以生为本”视角下的初中历史教学改革研究
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摘要
摘要在教育事业改革日益深化的形势下,各科教学方式、教学理念等都发生了大的变化。初中历史教学作为传授学生历史知识,帮助学生树立正确历史观的重要学科,在改革过程中,也应遵循新课标要求,着重强调“以生为本”,充分发挥学生的主观能动性,采用多样化的教学方法,激发学生兴趣和自主探究欲望,以促进其全面发展。
DOI
pd5lo0rg47/2636247
作者
李增胜
机构地区
(作者单位:陕西省安康市汉滨区江北高级中学725000)
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年8期
关键词
以生为本
初中历史教学
改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年8期
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