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教育生态学视域下传统节日文化对幼儿艺术教育的价值及其实现研究

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摘要摘要在教育生态学视域下，把中国传统节日文化与幼儿艺术教育的现实联系起来，幼儿教育的健康发展离不开传统节日文化的润泽，传统节日文化需要幼儿的传承，两者之间如何实现更好的相辅相成。文章恰当地分析了当前幼儿园在进行优秀传统文化教育方面的现状及存在的问题，并针对问题提出可行的解决对策。

DOI odwmo5zyjk/2638808

作者姚荣菊

机构地区（潍坊科技学院，山东潍坊262700）

出处《知识-力量》 2018年5期

关键词教育生态学传统节日文化幼儿艺术教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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