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作文教学也可以轻舞飞扬

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摘要摘要作文教学是一个沉重的话题，作文训练是一个复杂的系统工程，如何在作文教学中化沉重为轻松，在作文训练中化被动为有效，需要灵活创新，也可以轻舞飞扬。

DOI rj8l1ow7d0/2642634

作者杨帆

机构地区杨帆陕西省神木县第四中学719300

出处《中小学教育》 2014年5期

关键词中学语文作文教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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