首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学课程辅导:教师教育》
>
2014年6期
>
妙用情境教学创设精彩课堂
妙用情境教学创设精彩课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要教师是教学的主导,创设情境是教师引导作用的体现。在语文教学中,大量的教学内容只要处理得当,通过创设富有激情的、快乐的教学情境,就能够触及学生的情绪与意志领域,引发学生的精神需求,从而让学生由“要他学”转变为“他想学”。本文就情境教学实践体验,探讨情境教学在语文课堂中的应用。
DOI
lj1zmyo7dv/2646768
作者
黄恒刚
机构地区
黄恒刚
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年6期
关键词
语文课堂
情景教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
舒亚清.
妙用情境创设促初中物理教学发展
.教育学,2022-07.
2
施玉美.
妙用情境优化课堂
.文化科学,2012-06.
3
张英姿.
妙用情境 构建语文“动”课堂
.教育学,2021-06.
4
覃秋瑜.
妙用情境 优化课堂——浅谈情境创设在小学英语课堂中的运用
.教育学,2022-05.
5
郭彦娟.
妙用情境式教学打造高效语文课堂
.教育学,2024-03.
6
杨祖文.
语文教学创设情境 演绎精彩课堂
.教育学,2023-02.
7
吕玉俊,亓顺美.
妙用情境化教学,培育数学素养
.教育学,2024-04.
8
戴雨娜.
教学情境的创设让英语 课堂更精彩
.教育学,2020-09.
9
项进军.
妙用阅读材料创设数学教学情境
.教育学,2010-06.
10
张小军.
创设有效情境,成就精彩课堂
.教育学,2012-07.
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年6期
相关推荐
创设有效情境,成就精彩课堂
创设多种情境 演绎语文精彩课堂
用情境展现灵动课堂——初中语文教学情境创设策略
用情境展现灵动课堂——初中语文教学情境创设策略
教学因创设情境而精彩
同分类资源
更多
[教育学]
英语学讲课堂因兴趣而精彩
[教育学]
以能力导向强化小学核心课程的作业管理
[教育学]
浅论语文与人本的关系
[教育学]
创新教育的底蕴
[教育学]
可爱的丁丁兔——起名字
相关关键词
语文课堂
情景教学
应用
返回顶部