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如何在英语教学中进行激趣促学

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摘要摘要在建立良好师生关系的基础上，采用形式新颖、多样的教学方法进行新课导入；运用直观、情景、交际相融的教学手段，总结学法，在教学中融入快乐元素，让学生感受到学习英语的乐趣，并适时地给予学生鼓励和赞赏。以此来激发学生学习英语的兴趣，是提高学生英语课堂参与度的有效途径。

DOI ldew600qd3/2649989

作者张云杰

机构地区吉林省汪清县第三中学校133200

出处《素质教育》 2018年7期

关键词兴趣学习动机学习欲望

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）