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浅谈如何让小学数学课堂焕发生命活力

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摘要摘要课堂是一个需要用激情吹皱的一池春水，它是流动的，活泼的；孩子也需要活力，因为只有活力才能点燃心灵圣火，拨动生命的琴弦；而我们教师更需要活力，因为只有活力才会有创设，只有活力才能使慢慢教诲永远具有探究的魅力。本文旨在探析如何让小学数学课堂焕发生命活力。

DOI odwmwrlyjk/2650208

作者王可萍

机构地区（四川省邻水县九龙镇中心小学四川广安638500）

出处《科学教育前沿》 2017年3期

关键词小学数学焕发生命力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）