个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果分析

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摘要 摘要目的分析和研究个体化健康教育在妇科护理中的应用效果。方法选取2013年3月—2015年3月妇科患者112例,将其按数字随机表法分为观察组56例与对照组56例。对照组患者给予常规健康宣教;观察组患者给予个体化健康教育,将两组患者护理效果进行对比。结果两组患者对护理工作满意度相比较观察组患者对护理人员沟通满意度、对护理人员服务态度满意度、对护理人员疾病相关知识讲解满意度均高于对照组P<0.05。结论将个体化健康教育应用于妇科患者治疗中,其能够提高患者对疾病相关知识知晓度及患者自我护理行为,利于促进病情转归,对提高患者满意度具有重要作用。
作者 张林
出处 《医师在线》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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