摘要
摘要：目的：评价个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果。方法：随机选择2020年7与~2021年7月我院妇科收治的118例患者作为研究对象，随机分为两组，使用常规护理措施的59例患者为对照组，在此基础上实施个体化健康教育措施的59例患者为观察组。结果：观察组患者的护理依从率、护理效果、疾病知识掌握率以及护理满意度均高于对照组。结论：对妇科患者实施个体化健康教育，可增强患者对疾病发病原因、治疗措施以及日常注意事项等内容的了解，并改善患者的护理依从性以及满意度等，在临床上有较高的推广以及应用价值。
出版日期
2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
