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浅谈化学课堂问题设计对学生思维能力的培养

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摘要好的思维能力能极大地提高学习效率。然而，人的思维能力有着明显的差异性，有的

DOI 7dm89g9v4n/2652478

作者符开现

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年9期

关键词问题思维发展积极灵活创造全面

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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