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基于高职院校计算机课程混合式教学的教学实施研究

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摘要摘要MOOC、SPOC成为当前最受欢迎的新型教育模式，与此同时，传统课堂教学仍然具有不可取代的优势，因此，给予高职院校职业特色，研究线上线下混合式教学具有重要意义。

DOI ojzgkprz45/2656470

作者赵满

机构地区黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161002

出处《教育学文摘》 2018年8期

关键词高职教育混合式教学实施研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2崔瑛瑞. 基于高职院校计算机课程混合式教学的教学评价研究.教育学,2018-10.
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10赵晨. 高职计算机基础与应用课程混合式教学模式构建与实施.,2023-03.

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