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小学低年级德育教育初探

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摘要摘要小学阶段的教学工作不仅要注重对学生进行基本知识的教学讲解，同时需要结合实际的知识内容为学生设置出多样化的德育教育方法和策略，在掌握基本知识的基础上，也能够为学生德育方面的教育进行引导，促进学生德育和智育的双重发展。基于此，本文结合实际的德育教育工作展开了研究分析。

DOI ojnz6g91jr/2661885

作者易雪清

机构地区湛江市第二小学广东湛江524000

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词小学低年级德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）