首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2013年5期
>
让语文作业和“大头贴”一样有魅力
让语文作业和“大头贴”一样有魅力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要怎样才能让学生像喜欢大头贴一样喜欢日记?首先应该让作业形式多样化,用分层作业、收集资料、给诗配图、排演课文、办手抄报等多种形式激起学生兴趣,同时注意评价的艺术性。学生有了做作业的兴趣了,也就爱上做作业了。
DOI
ojnz6ogljr/2663737
作者
李文辉
机构地区
李文辉陕西省西安市周至县二曲镇东街小学710400
出处
《教育学文摘》
2013年5期
关键词
作业能力喜欢
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
南辛.
钱包里的大头贴
.教育学,2019-03.
2
network.
自己动手打造手机来电大头贴
.计算机系统结构,2004-07.
3
牟丽.
不一样的作业,不一样的体验
.教育学,2023-12.
4
曹静.
一样的语文 不一样的课堂
.教育学,2022-03.
5
.
像童话一样的作业
.教育学,2013-10.
6
张舒云.
磁共振和CT有什么不一样?
.航空、航天与航海医学,2021-10.
7
苏万马.
让思想如风一样飞翔
.教育学,2014-07.
8
文森·贝盖尔.
一样,不一样
.教育学,2016-03.
9
刘玥.
一样不一样
.中国文学,2010-12.
10
陈昭亮.
熟悉的地方一样有风景
.教育学,2016-12.
来源期刊
教育学文摘
2013年5期
相关推荐
孙悦有信心像姚明一样
ICU和普通病房有啥不一样?
和太阳一样辉煌
再谈《■■和■一样吗?》
当我和世界一样
同分类资源
更多
[教育学]
信息化背景下初中道德与法制教学策略研究
[教育学]
大懒熊养鱼
[教育学]
听障语文教学中渗透艺术教育的策略研究
[教育学]
基于核心素养的高中AFL作文教学模型的建构与运用
[教育学]
以学习为导向的初中英语“教学共同体”模式探究
相关关键词
作业能力喜欢
返回顶部