脊柱外科多媒体教学的应用体会探讨

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摘要 摘要脊柱外科课程具有比较强的理论性与实践性,对学生而言具有比较大的学习难度,在骨外科教学中占据重要的位置,为此教师应当积极采用多种方式促进学生学习过程中的主动性与趣味性,采用计算机多媒体教学的方式能够有效促进学习效率的提升,本文分析了多媒体教学在脊柱外科教学中的应用策略。
出处 《医师在线》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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