外科护理教学的多媒体辅助策略

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摘要 摘要:随着科学技术的快速发展,将多媒体技术应用到外科护理教学中,既能创设有效的教学情境,又能在直观展示中解决一些复杂的问题,达到双重优化的教学效果。基于此,文章首先介绍了外科护理教学中多媒体辅助优势,接着重点提出了一些有效的辅助策略,以期为专业教师教学提供参考。
出处 《中国医学人文》 2021年1期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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