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《医药前沿》
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2014年10期
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医学生的能力培养
医学生的能力培养
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摘要
摘要目的适应社会发展需要,提高医学生应具备的能力,培养合格的临床医生。方法在临床教学中多层次改进思维和方法,提高学生和各级医师的自学能力,创新和批判思维的能力、分析和解决问题的能力。结果提出临床教学中改进的方法和思维,应用于临床医学生和各级医师的培养中,培养高素质医学人才。结论能力的培养是临床医学教学的重点。
DOI
7j6z150740/2665590
作者
朱岷
机构地区
朱岷(重庆医科大学儿童医院内分泌科400014)
出处
《医药前沿》
2014年10期
关键词
学习方法
能力培养
临床教学
自学
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2014年10期
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