首页 > 《素质教育》 > 2018年3期 > 如何运用“任务型”教学模式进行英语对话教学

如何运用“任务型”教学模式进行英语对话教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教师运用任务型教学模式，通过一个任务链，帮助学生建立一个安全的学习环境，学生从好奇、迷惑走向尝试、成功，在学习过程中树立学习英语的自信心，就可以更大地提高英语对话教学效能。

DOI g4qz07xz48/2675000

作者刘羽

机构地区江苏省南京市清水亭小学210000

出处《素质教育》 2018年3期

关键词任务型教学模式英语对话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵红芳. 如何实施任务型英语教学模式.教育学,2011-01.
2赵红芳. 如何实施任务型英语教学模式.教育学,2011-01.
3龚晖娟. 运用原版电影进行任务型大学英语语音教学初探.文化科学,2011-08.
4杨婧. 任务型教学模式在小学英语对话教学中的应用研究.教育学,2021-07.
5陈丽红. 新高考模式下运用对话教学模式进行实证不同课型对话课堂的研究.教育学,2023-07.
6吴宝山. 英语任务型教学模式初探.课程与教学论,2016-05.
7蒋美珍. 如何运用任务型教学上好英语听说课.教育学,2019-07.
8高虹. 任务型教学模式在英语教学中的简单运用.教育学,2011-09.
9曾晓玲. 如何进行小学英语情境对话教学.教育学,2020-11.
10潘春华. “任务型”教学模式在《PEP小学英语》中的运用.教育学,2018-07.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

任务型教学模式英语对话

返回顶部