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《教学与研究》
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2018年2期
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游戏在幼儿园教学实践中的渗透
游戏在幼儿园教学实践中的渗透
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摘要
摘要玩是孩子的天性,老师和家长要做的不是阻止孩子玩游戏,而是要能够寓教于乐,用丰富多彩的游戏来启迪孩子的心灵。在幼儿游戏中蕴含着社会发展以及教育的需要,所以幼儿游戏是儿童课程的核心内容,不过这只是在早期的课程中。孩子们在进行游戏的时候能够充分发挥自己的聪明才智,让自己的体质能得到一个良好的提升。
DOI
rdx7go294l/2686249
作者
顾振一
机构地区
游戏在幼儿园教学实践中的渗透顾振一(苏州园区尚城幼儿园江苏苏州215000)
出处
《教学与研究》
2018年2期
关键词
幼儿园教学
游戏
渗透
课程
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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