首页 > 《福建教育学院学报》 > 2004年12期 > 非智力因素培养与化学教学整合的实践探索

非智力因素培养与化学教学整合的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、挖掘隐含素材,培养学生强烈的爱国情感,树立正确的世界观和远大的抱负思想道德素质是素质教育的灵魂.邓小平同志曾指出,十年教育的最大失误是政治思想教育.因此,加强素质教育,首先应该加强思想道德素质教育,也就是要加强爱国主义、集体主义和辩证唯物主义教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观.

DOI rlj1963r4v/268744

作者钟灿富

机构地区不详

出处《福建教育学院学报》 2004年12期

关键词思想道德教育化学知识非智力因素培养思想道德素质教育化学教学素材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈增菊. 探索非智力因素的培养.教育学,2012-09.
2涂丛静. 化学教学中非智力因素的培养.社会学,2011-07.
3陈光万. 化学教学中非智力因素及其培养.教育学,2013-03.
4俞桥艳. 排球教学与学生非智力因素培养的实践与探索.教育学,2024-01.
5陈屹. 浅谈化学教学中非智力因素的培养.教育学,2014-02.
6旃凤鸣. 谈化学教学中非智力因素的培养.教育学,2000-05.
7黄福建. 培养非智力因素提高化学教学质量.教育学,2003-01.
8张莉芳. 体育教学中非智力因素的培养探索.教育学,2013-04.
9聂银永. 学生非智力因素培养的教学实践研究.教育学,2021-05.
10石金泉. 数学教学与非智力因素的培养.教育学,2011-12.

来源期刊

福建教育学院学报

福建教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思想道德教育化学知识非智力因素培养思想道德素质教育化学教学素材

返回顶部